Nurfalina, Leny, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Disertai LKPD Berbasis Multi Representasi Terhadap Aktivitas Belajar Dan HOTS Siswa SMP Kelas VIII”. ScienceEdu, vol. 7, no. 1, June 2024, pp. 23-28, doi:10.19184/se.v7i1.46946.