PUTRA, Erik Perdana; ., Zulkarnain; WALID, Ahmad. INTEGRASI STEM DAN HOTS DALAM PEMBELAJARAN SAINS: PERSPEKTIF GURU DALAM UPAYA PENINGKATAN SELF EFFICACY SISWA. ScienceEdu, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 78–88, 2024. DOI: 10.19184/se.v7i02.53368. Disponível em: https://scienceedu.jurnal.unej.ac.id/index.php/Scedu/article/view/53368. Acesso em: 6 may. 2025.